1. Английский язык (zoom)
2. Литературное чтение
Л.Н. Толстой "Как боролся русский богатырь"
Прочитай былину в учебнике на стр. 142-144, выполни задания №1-4
3. Русский язык
Урок 40 Определение (закрепление)
1. Выполни проверочную работу в УЧИ.РУ
2. Выполни задания в учебнике стр. 98-99 Упр. 1 (устно), 2 и 4.
3. Запиши в справочник правило на стр.95 и выучи его.
4. Окружающий мир
Красная книга России
1. Посмотри видеоурок
2. Прочитай статью в учебнике на стр. 88-94
3. Составь сообщение об одном из растений Красной книги. (оформи на листе)
1. Русский язык
Урок 39 Определение
2. Физкультура
3. Математика
Вычитание
У. стр. 71 №7, стр. 74 №20, стр. 77 №34 , стр. 68 №26(любой вариант)( задания в ЯУ помогут вспомнить, что такое симметрия)
4. Литературное чтение
Л.Н. Толстой "Зайцы"
У. Стр. 136-137 прочитайте, ответьте на вопросы.
Художественный рассказ воздействует на
воображение и чувства читателя, передаёт
мысли и чувства автора.
Научно-познавательный рассказ (статья).
В нём автор не передаёт свои чувства,
переживания, а сообщает сведения
(информацию).
5. Окружающий мир
Растения дикорастущие и культурные
1.Посмотрите урок здесь
1. Русский язык
Урок 33 Учимся писать...
Прочитай правила на стр. 93-94. ( Существуют в русском языке слова, которые звучат очень похоже :
[л'иса] зазеленели, -лЕс - лЕса зазеленели
[л'иса] хитрит - лИсий - лИса хитрит)
Постарайся без ошибок выполнить упр.1 и 2 на стр. 94-95 У.
2. Математика
Урок 29 Сложение трёхзначных чисел:
1. РТ стр. 49 №1-4 ( переход через разряд может быть не один)
2. У. стр. 56 №2
3. На выбор №7 стр. 56 или №12,13 стр. 57
4. По желанию стр. 57 №14
3. Литературное чтение
Вот так разлетаются предметы и герои по всему белому свету.
Сегодня у вас день сказочника. Вы становитесь настоящими сочинителями. Итак... в вашу любимую и известную сказку волшебный ветер принёс героев, предметы из других сказок, а иногда из других эпох. Подумайте, как изменится сюжет сказки и настроение героев. Желаю удачи.
4. Физкультура
5. Изобразительное искусство
Зазываем зиму. Две зимние картинки можно найти тут.
Или придумать свои.
1. Изобразительное искусство
2. Русский язык
Правописание приставок
Работаете в СКАНе стр. 25-26 . Обрати внимание в упр. 3 надо подобрать антонимы, При выполнении упр.4 не забывай про слова - подсказки (стр.26). Слово из 5 упр. запиши в Итогах дня.
3. Физическая культура
4. Математика
Повторение
Учебник стр. 71 №5,6; стр. 75 №27, стр.76 №31
5. Литературное чтение
Л.Н. Толстой "Лебеди"
1. Прочитай текст на стр.134-135
2. Выполни задания №1-5 стр. 135-136
1. Русский язык
Урок 31. Безударные гласные в корне слова
У вас дома есть бумажный помощник. Сегодня вы с его помощью выстраиваете свой путь тренировок. В проверочной работе вы увидели свои слабые и сильные стороны. На стр. 9-19 выбирайте 4-5 заданий, которые вам помогут достичь наилучшего результата . (Сколько однокоренных слов в этом тексте?)
2. Математика
Урок 28 Сложение трёхзначных чисел.
1. РТ стр. 48 №1,2,3
3. Английский язык
4. Окружающий мир Прошлое, настоящее и будущее
Добрый день. На этой неделе мы занимаемся в дистанционном формате. Будьте внимательны к содержанию и срокам выполнения заданий. Удачи.
1. Физкультура
2. Математика
Сегодня все задания в учебнике стр. 71 №3,4 (считай столбиком), стр. 68 №27 (работай с карандашом и линейкой), стр. 69 №33 , стр. 74 №21 (не забывай доказывать свои выводы)
3. Английский язык
4. Русский язык
Урок 37, Учимся писать приставку с-
По желанию : есть новые задания на ЯУ
5. Литературное чтение
Л.Н. Толстой « Два брата". Басня « Белка и волк»
У. стр. 131-134 прочитай, выполни 1,2,3 задание в к каждому произведению.
С Д Н Ё М Р О Ж Д Е Н И Я, С А Ш А!
А теперь за работу.
1. Литературное чтение
"Семеро храбрецов" Братья Гримм
Прочитай сказку в учебнике (стр. 100-105)
Запиши в тетрадь имена храбрецов.
Прочитай с семьёй сказку Братьев Гримм по ролям.
Послушать сказку мужно тут.
Выполни задания
2. Русский язык
Продолжаем работать с Безударными гласными в корне слова.
У. стр. 89 Упр. 3 , не забывай себя проверять; упр. 4 стр. 90
( Проверь: И -5 слов, Е-9, Я-1)
3. Математика
Урок 27
Сегодня работаем в учебнике стр. 52-53
Все задания на повторение, читай внимательно .
№1,2,3(устно), 4,8 (1 столбик),12,14
4. Технология
Тема "Весёлый зоопарк"
Вы можете лепить по предложенным картам или выбирайте свой путь.
5. Физкультура
Английский (12.10 -скайп)
Ганс Христиан
Андерсен родился 2 апреля 1805 года
в городе Оденсе на острове Фюн, в семье сапожника и прачки.
Первые сказки Андерсен услышал от отца, читавшего ему истории
из «Тысячи и одной ночи»; наряду со сказками отец любил петь
песни и делать игрушки. От матери, мечтавшей, чтобы Ганс Христиан
стал портным, он научился кроить и шить.С детства будущий
писатель проявлял склонность к мечтанию и сочинительству, часто
устраивал импровизированные домашние спектакли.
В 1816 г. отец Андерсена
умер, и мальчику пришлось работать ради пропитания. Он был
подмастерьем сперва у ткача, затем у портного.
В 1819 году, заработав
немного денег и купив первые сапоги, Ганс Христиан Андерсен отправился
в Копенгаген. Первые три года в Копенгагене Андерсен связывает свою
жизнь с театром: делает попытку стать актером, пишет трагедии и драмы.
Дирекция театра помогает устроить талантливого юношу в бесплатную гимназию.
Семнадцатилетний юноша попадает
во второй класс латинской школы и, невзирая на насмешки
товарищей, заканчивает ее.
В 1829 году был опубликован
его рассказ в фантастическом стиле «Пешее путешествие от канала
Холмен к восточной оконечности Амагера». В 1835 году Андерсену
приносят известность «Сказки». В 1839 и 1845 годах были написаны
соответственно вторая и третья книги сказок.
Последняя сказка написана
Андерсеном в Рождество 1872 года.
